汉语言文学、汉语（师）专业 中国古代文学专题(1) 试题
《<诗经>与楚辞》部分
一、填空(每题1分，共10分。有错别字不得分)
1．汉代传习《诗经》的四家诗中，唯一属于古文经学的是 。
2．“四始”说出自司马迁的《史记·孔子世家》，他以《关雎》为国风之始，《 》为小雅之始，《文王》为大雅之始，《清庙》为颂之始。
3．目前学界一致认为《诗经·大雅》中保存了周民族的五大史诗，它们是《生民》、《公刘》、《 》、《皇矣》、《大明》。
4．《七月》是一首最典型的农业生活诗，它属于十五国风中的《 》，大约是西周初期该地还未被猃狁侵占时的作品。
5．《诗经·大雅》中的《 》是一首杰出的政治颂美诗，诗中用“令仪令色，小心翼翼。古训是式，威仪是力”赞美了王室重臣仲山甫的人格之美。
6．“所谓伊人，在水一方”是《诗经·秦风· 》中的句子，诗中表达了因意中人可望而不可及而产生的怅惘忧伤。
7．周代人将诗歌的本质总结为“诗言志”，这句话最早见于《 》一书中．
8．屈原短篇抒情诗集《九章》中的《涉江》开头就说：“余幼好此奇服兮， ”，表达了诗人矢志不渝地执着于理想的精神．
9．“鸟飞返故乡兮，狐死必首丘”是屈原的《 》一诗中的句子，这首诗大约作于楚国国都沦陷之后，表达了诗人国破家亡的悲哀和至死不渝的爱国之情．
10．“若有人兮山之间， ”这是《山鬼》一诗中对山中女神的描写，这种描写充满了山林的气息。
二、简答(每题10分，共20分)
1．《诗经》徭役诗表达了怎样的情感内容?试结合作品进行分析。
2．《离骚》中对诗人三次神游天界的描写有什么寓意?
三、论述题(两题必选一题回答，共20分。若两题都答，则只给第一题判分)
1．结合作品分析《诗经》婚恋诗的艺术成就。
2．楚辞体具有那些诗体特征?这些特征的形成和楚地的乐曲、民歌有什么关系?
《唐诗宋词》部分
一、填空(每题1分，共10分。有错别字不得分)
1．晚唐词人 被后人称为“花间鼻祖”，他被列为《花间集》中十八位词人之首，入选的作品也有六十六首之多。
2．为山水诗奠定基础的是南朝宋诗人 ，他山水诗中的名句“池塘生春草，园柳变鸣禽”，被历代诗人所赞赏。
3．“诗中有画，画中有诗”是宋代大文豪苏轼对唐代诗人 的诗和画的评价。
4．西晋诗人左思的《 》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表，其中的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”反映了在门阀世族社会里出身低微的土人怀才不遇的痛苦和愤懑。
5．唐代诗人李白的组诗《 》其十赞美了战国名士鲁仲连，诗的结尾“吾亦澹荡人，拂衣可同调”表达了诗人意欲追步古人的豪迈情怀。
6．北宋词人 咏物词成就极高，他的代表作《六丑·蔷薇谢后作》历来为人称道，其中“长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极”一句更是造语新奇。
7．“水是眼波横， ”历来被认为是写景的佳句，这是宋代词人王现《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的句子。
8，咏物诗多借物抒怀、咏物明志，如初唐诗人 的《在狱咏蝉》就借咏蝉来寄寓自己的身世之感，表明自己的操守。
9．杜甫的《登岳阳楼》一诗表现出一种忧国忧民的情感，其中的“吴楚东南坼， ”写洞庭湖的恢宏壮阔，是历代传诵的名句。
10．“千古兴亡，百年悲笑，一时登临”是南宋词人 著名的怀古词《水允吟·过南剑双溪楼》的句子。
二、简答(每题10分，共20分)
1．柳宗元和刘禹锡是中唐山水诗成就比较突出的诗人，试析两人山水诗风格的异同．
2．试结合作品分析送别诗词中的“杨柳”这一意象。
三、论述题(两题必选一题回答，共20分。若两题都答，则只给第一题判分)
1. 试论诗体和词体在文学特征上的异同．
2．结合作品，分析优秀的唐代咏物诗是如何实现“不粘不脱”的?
中央广播电视大学2004—2005学年度第二学期“开放本科”期末考试
汉语言文学、汉语（师）专业 中国古代文学专题(1)
试题答案及评分标准
(供参考)
2005年7月
《<诗经>与楚辞》部分
一、填空(每题1分，共10分。有错别字不得分)
1．毛诗
2．鹿鸣
3．绵
4．豳风
5．民
6．蒹葭
7．尚书
8．年既老而不衰
9．哀郢
10．被薛荔兮带女萝
二、简答(每题10分，共20分)
1．《诗经》徭役诗表达了怎样的情感内容?试结合作品进行分析。
答案要点：
《诗经》徭役诗所表现的思想感情主要包括以下两个方面：(1)深切的思乡、念亲之情，如《鸨羽》中对父母无人奉养的忧心，《君子于役》中对在远方服役的丈夫的牵念；(2)对个人劳苦和命运不公的感叹，如《小雅·何草不黄》中“独为匪民”的怨愤。
2．《离骚》中对诗人三次神游天界的描写有什么寓意?
答案要点：
(1)第一次升天遨游求见天帝以表明心迹及其失败，象征着楚王已被奸邪包围，屈原欲再见楚王而不得．(2)第二次升天邀游，即“求女”活动，象征着屈原试图寻求可以通君侧的人，请其代为盲说，使楚王能理解自己．(3)第三次上游天界象征诗人想要另谋出路，却眷恋故乡，无法舍弃．
三、论述题(两题必选一题回答，共20分。若两题都答，则只给第一题判分)
1．结合作品分析《诗经》婚恋诗的艺术成就．
答案要点：
(1)现实主义的写实手法，它真实地再现着周代社会男女之间相爱相恋的世俗生活，抒发着他们真实的哀乐情感。(2)特点鲜明的形象塑造，诗人通过直接的情感倾诉，在抒情诗中塑造了许多鲜活的少男少女形象。(3)深含意蕴的景物描写，这些景物或用来衬托感受，或用来寄托情意。(4)生动活泼的浯言。
2．楚辞体具有那些诗体特征?这些特征的形成和楚地的乐曲、民歌有什么关系?
答案要点：
楚辞体的诗体特征表现为：(1)宏伟繁复的体制，如屈原的《离骚》、《天问》、《九章》等篇章体制都很长大复杂。(2)句式的加长和“兮”字的大量使用，尤其是后者，几乎成为楚辞体最明显的标志。
楚辞的诗体特征与楚地乐曲、民歌的关系：(1)楚辞体制的形成受楚地乐曲的影响，如其中《离骚》等篇的乱辞，《抽思》中还有“少歌”、“倡”等，都是沿袭了楚地乐曲的体制．(2)楚辞句式特征则与楚地的民歌关系密切。
《唐诗宋词》部分
一、填空(每题1分，共10分。有错别字不得分)
1．温庭筠
2．谢灵运
3．王维
4．咏史八首
5．古风
6．周邦彦
7．山是眉峰聚
8．骆宾王
9．乾坤日夜浮
10．辛弃疾
二、简答(每题10分，共20分)
1．柳宗元和刘禹锡是中唐山水诗成就比较突出的诗人，试析两人山水诗风格的异同
答案要点：
（1）柳宗元将压抑愤懑的感情寄托在山水景色之中，使情与景契合无间，风格比较美女清幽冷，如《江雪》、《渔翁》等。（2）刘禹锡生性豪放旷达，生活态度也比较乐观开朗，其山水诗也呈现明朗雄放的风格，如《望洞庭》、《浪淘沙》等。
2. 试结合作品分析送别诗词中的“杨柳”这一意象。
答案要点：
(1)自《诗经》中《小雅·采薇》开始，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起，(2)“柳”与“留”谐音，所以古代有折柳留客的风习，因此“杨柳”与送别密切联系在一起，致使《折杨柳》曲也多写离愁别恨。(3)唐宋送别诗词中多用“杨柳”这一意象来抒写离别之情．
三、论述题(两题必选一题回答，共20分。若两题都答，则只给第一题判分)
1. 试论诗体和词体在文学特征上的异同，
答案要点：
(1)从诗词与音乐的关系看，诗在脱离音乐之后，变得更加成熟和繁荣，而音乐性却是词体的最基本特征．(2)从外部形式上看，诗与词在句式、句法、押韵形式、对仗形式上都有很大不同．(3)从诗词的题材上看，诗偏重政治主题，多抒发社会性的群体共有的情感；词主要抒写男欢女爱和相思离别，抒发作者个体的自我情感。(4)从风格上看，诗以庄重严肃为本，而词更倾向于婉约细腻．(5)从诗词的语言特色上看，诗是典型的语言艺术，而词是典型的精美语言艺术．
2，结合作品，分析优秀的唐代咏物诗是如何实现“不粘不脱”的?
答案要点：
所谓“不粘不脱”也就是要求咏物诗既紧扣所咏之物的具体特点，又在对物态的描写中有所寄寓．唐代咏物诗的“不脱”表现为在物态的描写上：（1)描绘生动，新颖传神；如杜甫《初月》，钱珝《来晨芭蕉》，(2)不求形似，遗貌取神，如杜甫《房兵曹胡马》、陆龟蒙《白莲》．唐代咏物诗的“不粘”表现为在描写物态的同时：(1)以物拟人，移情于物，如李商隐《流莺》，(2)借物抒怀，咏物明志，如骆宾王《在狱咏蝉》、黄巢《菊花》；(3)咏物寓理，物理浑然，如杜荀鹤《小松》，罗